课程详情课程目标课程大纲 |
课程主题:卓越6S实战 参与对象:企业中层管理人员、现场管理及生产过程的控制人员、工程师、课长主管及以上人员等 课程目标:●全面掌握企业推行6S活动的要领及方法 ●了解企业推行6S活动的一般步骤 ●分析一般企业6S活动不成功的教训和6S活动的难点 ●实际视觉冲击,现场展示一些典型照片,实际感受现场6S差距,转变认识 ●利用案例改变观念:课程会介绍十几个案例,来细致讲解6S的活动内容 ●理解公司推行6S活动对管理者推行的要求,并对6S活动思路达成共识。 课程大纲: 第一部分 概论 1.1 关于6S 1.2 为什么要做6S? 1.3 6S之间的关系与推行 1.4 开展工作的基本方法
第二部分 6S理论与实践 2.1 6S定义 2.2 6S具体要求 6S的步骤一:整理 整理的实施要领 现场6S管理研讨 整 理 流 程 6S的步骤二:整顿 整顿目标 整顿四原则 整顿:订立保管规则 整顿技巧 6S的步骤三:清扫 清扫的目的 清扫的实施要领 清扫制度化 6S的步骤四:清洁 清扫的目的 清洁的推行要点 清洁的检查点 6S的步骤五:教养 教养的目的 教养的实施要领 “教养”的重点 教养的推行要点 教养的检查点 6S的步骤六:安全 安全的含义 安全的分类 安全管理的作用 安全推行要领 推进现场安全管理方法 2.3 各现场实施6S要点 员工在6S中的义务和权限 管理者在6S中的义务和权限 办公区6S检查要点 车间现场6S检查要点
第三部分 推进6S
3.1 推进原则 3.1.1.领导重视---一把手要定期检查6S工作 3.1.2.广泛宣传---大造声势,处处看到6S 3.1.3.组织落实---事事有人抓,处处有人管 3.1.4.长抓不懈---持之以恒是6S成功的关键 3.1.5.奖惩分明---以奖为主,违者严惩不贷 3.1.6.全员参与---自己遵守,监督他人 3.1.7.持续改进---PDCA循环 3.1.8.强制-自觉-自然-习惯-性格-文化 3.2 推进组织 3.3 推进制度 ---规范化管理 3.4 推进策略 3.4.1 准备阶段/示范阶段/全面推进阶段 3.4.2 实施技巧: 红牌战略/定点摄影/检查表/评比结果揭示/目视管理 3.4.3 目视化管理 3.4.3.1.目视管理的定义、用途 3.4.3.2.目视管理的要点 3.4.3.3.目视管理的分类 3.4.4.目视管理的水准 3.5 推进案例---6S活动的推行步骤详解 3.5.1成立推行组织 3.5.2拟定推行方针及目标 3.5.3拟定工作计划 3.5.4说明及教育 3.5.5活动前的宣导造势 3.5.6 6S活动导入实施 3.5.7活动考评办法确定 3.5.8评比考核试行 3.5.9评鉴公布及奖惩 3.5.10检讨修正 3.5.11纳入定期管理活动中 |
--
网址: http://www.jit-5s.com.cn